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國立台北大學培育中等學校教師專門科目一覽表
社會領域歷史主修專長科目學分對照表
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類 |
別 |
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科 目 名 稱 |
學分數 |
應 修
學分數 |
合 |
計 |
備 註 |
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領域核 |
社會學習領域概論 |
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社會學習領域課程設計 |
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心課程 |
社會學習領域課程設計 |
2 選 1 |
2 |
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2 |
可以與「課程設計與發展」 |
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(課程設計與發展) |
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抵認。 |
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必 |
1 |
史學方法 |
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歷史主修專長需修習最低 |
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（史學導論） |
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2─4 |
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學分16學分以上。 |
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2 |
台灣開發史 |
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2─4 |
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宜修習左列3科(包含 |
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專 |
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3 |
中國通史 |
3選2 |
2─4 |
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史學方法或（史學導論） |
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修 |
4 |
世界通史 |
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2─4 |
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、台灣開發史等3選2) |
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歷 |
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1 |
中國上古史 |
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3 |
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超修之學分數可採計 |
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選 |
2 |
中國中古史 |
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3 |
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為選修之專門課程 |
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3 |
中國近古史 |
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3 |
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4 |
中國近代史 |
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3 |
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其他兩主修專長至少各 |
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5 |
中國現代史 |
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3 |
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6學分 ，連同領域核心課程 |
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6 |
台灣宗教史 |
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2 |
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兩學分，共34學分。 |
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史 |
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7 |
台灣社會與文化 |
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3 |
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8 |
台灣民俗與藝術 |
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3 |
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16 |
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9 |
中國文化史 |
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3 |
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以 |
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10 |
中國城市發展史 |
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3 |
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上 |
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11 |
西洋上古史 |
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3 |
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12 |
西洋中古史 |
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3 |
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專 |
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13 |
西洋近古史 |
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3 |
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門 |
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14 |
西洋現代史 |
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3 |
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15 |
西洋近代史 |
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3 |
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16 |
日本史 |
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3 |
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17 |
英國史 |
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3 |
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18 |
法國史 |
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2 |
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19 |
美國史 |
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2 |
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20 |
東南亞史 |
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2 |
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21 |
東北亞史 |
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3 |
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長 |
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22 |
近現代西方文 |
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課 |
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明史 |
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3 |
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23 |
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