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100/7/5~8文服100夏令內柵國小生活育樂挑戰營 列印 E-mail
報編始業式:一個營隊之始,用來歡迎學員的到來,集合並帶領學員了解環境及活動流程。
營歌晨操:介紹營隊中的主題歌曲並帶領學員活動筋骨。
小隊時間:增進隊輔與學員感情,並提醒學員隔天所應攜帶用具及注意事項且練習晚會的小隊表演。
趣味競賽:以具趣味的遊戲進行使學員增進彼此認識並培養團隊默契。
團康:在課程活動之餘以簡單的團康遊戲來帶動營隊的氣氛。
大地遊戲:以分組競賽的方式來培養學員團隊合作的精神。
甜蜜信箱:學員可以在這溫馨時刻表達對隊輔或同學的感情,並增加彼此之間的互動。
動感音符:結合音樂與動作,訓練學員節奏感與動感。
時代廣場:表演短劇或是以闖關的方式,把地理與歷史的知識放入遊戲中,使學員可以更了解各地特色以及歷史人物的故事。
綠野遊蹤:類似黃金傳奇的尋寶遊戲。用大地遊戲的方式藉以增加學員尋寶的刺激感,而提示卡及藏寶圖的解答可訓練學員的推理思考能力,並在闖關過程中,建立同伴間的默契與情誼。
天才bang×3:藉由各式的活動讓學員學習由各種不同的角度觀察事物。且訓練學員各種感官能力。
美勞教室:教導學員運用自己想像力,及創意作出美勞作品或各式的童玩,進而得到成就感
科學轉轉彎:藉由有趣的科學實驗,讓學員體會大自然的奧妙。
同樂會或BBQ:藉由同樂會或烤肉活動增進學員情感及培養團隊合作精神。
廟會:透過廟口夜市的遊戲達到寓教於樂的效果。
晚會:以歌舞表演及互動遊戲達到營隊氣氛高潮。
小型奧運:模擬奧運會型式的運動競賽讓學員了解奧運並活動筋骨增強體力。
 
結業式:由隊輔發表出隊感言及結尾舞為營隊畫下美好的句點。

 
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