考核指標 主軸計畫D:國際移動力領航計畫

D-1 深化國際移動專業學習

計畫目標

提升國際事務之服務能量與位階,擴大國際學術合作、師生交流之服務能量。提升師生國際觀與能見度,並將國際化的作為內化至個人的價值體系,並以國際高度自許未來發展。

KPI績效指標與衡量方式

一、量化指標:

  1. 國際合作總數量提升率達前一年度之10%以上。
  2. 教師參與國際交流綜合數量指數較前一年度增加10%。
  3. 學生暑期海外研習梯次達100人次(含香港城市大學、香港科技大學…等),每年增加10人。學生國際實習達50人次,每年增加10人。出國交換或修習雙聯學位學生年成長20%。
  4. 參與國際事務教師比例達35%,每年提升5%。
  5. 針對來校、出國、交換師生進行綜合滿意度調查達75%。
二、質化指標:
  1. 由本校外籍英語網站團隊,並結合標的使用族群之外籍學生檢視外語網頁內容並反饋意見,滿意度調查指數每年提升5%。
  2. 參與交流師生項目滿意度調查指數達4.0以上,每年提升5%。
  3. 辦理行政人員英語能力教育訓練,國際學生行政服務滿意度調查達4.0以上,每年提升5%。


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