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* 教務處規章
國立臺北大學教學意見調查實施辦法(104.3.24第42次教務會議通過)

國立臺北大學教學意見調查實施辦法

 

104324日第42次教務會議通過

 

第一條 依「國立臺北大學教學發展中心設置辦法」第三條第四項規定,特訂定「國立臺北大學教學意見調查實施辦法」(以下簡稱本辦法),以辦理有關教學意見調查等事宜。

第二條 依據本辦法所辦理之教學意見調查(以下簡稱本教學意見調查)以電腦網路填答為之。

第三條 本教學意見調查分為「期中學習意見調查」與「期末教學意見調查」二種。

「期中學習意見調查」採用質性調查,調查結果提供教師參考。

「期末教學意見調查」採用1~5分量表,作為後續提升教學品質,以及獎勵與追蹤協助使用。

第四條 為提高本教學意見調查之可信度,「期末教學意見調查」應加入反向題之設計。

第五條 「期末教學意見調查」問卷共16題,第5題及第10題設定為反向題。無效問卷之判定為14題正向題之平均得分及2題反向題之平均得分均為「小於等於2分」或均為「大於等於4分」,則視該問卷為無效樣本。

第六條 為避免「學制別(學士/碩博)」、「必、選修別」、「系別」、「班級規模」與「學生預期成績」等干擾因素對教學意見調查結果之影響,利用迴歸模型就「干擾因素」作教學意見分數之修正,修正後分數會有效降低干擾因素對教學意見調查分數之影響。

第七條 針對本教學意見調查修正後分數平均未達3.5之教師應作後續追蹤及協助支援,措施如下:

一、優先提供教學助理協助強化教學及製作教材;優先提供課業輔導員協助補救教學。

二、邀請參加提升教師教學專業成長活動、研習會、教師教學社群等各式增能活動。

三、邀請參加教師傳習團隊,增進與資深績優教師交流分享教學經驗。

四、設計「教學專業成長快e通」自學平台,配合「教學E點靈」、「優良教師影音觀摩專區」、「系列專題研討會」等,提供授課內容準備、成績考核及教學技巧等專業知識。

第八條 參與執行實施調查及作統計分析之單位與人員必須遵守保密原則。

第九條 本辦法經教務會議通過後施行,修正時亦同。


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