一、緣起

　　為使學生能達到就讀學系之核心能力要求，本計畫將學習領域擴及至業界，亦即由學校引進校外具有宏觀視野及恢宏氣度的知名領導者、意見領袖或專業人士擔任業師，與學生進行多元化的交流，使學生突破學習領域的限制，從中獲得深度的啟發與獨特的經驗，增進個人之可調適性及迅速轉化既有知識的基本能力，學系亦可從中建立產學合作管道，促進理論與實務之連結，進而塑造臺北大學學生核心就業力之養成。

二、目標

（一）強化學校培養學生就業力之機制，協助提早建立職涯方向：
業師與學生間的緊密關係，對學生個人自我的成長、職涯規劃發展及生涯價值的提升均有深刻的貢獻，強化學生就業時應具備的競爭力與信心。

（二）將職場趨勢與課程地圖結合，強化課程內容與實務之關聯：
學生藉由接近產業的學習管道，更能具體提供意見給學系，使課程內容更符合職場所需，促進實務產業與學校課程規劃之連結。

（一）主辦單位：學務處就業輔導組。

（二）協辦單位：法律學系、金融與合作經營學系、公共行政暨政策學系、經濟學系、資訊工程學系、歷史學系、企業管理學系、不動產與環境城鄉環境學系。

四、實施期程：

（一）辦理期間：自101年1月1日起至101年12月31日止。

（二）活動時程：

五、實施方式

（一）參與學系：

1業師遴薦：
由系主任或老師薦舉2至4名校外專業人士、中高階主管、企業負責人或本校畢業之優秀校友擔任業師。

2.分組配對：

（1）進行業師與學生分組配對，安排學生與業師見面並進行對話。各系自行安排每位業師帶領之學生名額，每組10名至20人不等。

（2）業師與學生間每學期應有至少兩次面對面之交流互動，互動形式可由系主任或老師共同與業師溝通後再行規劃，或由業師與學生自行討論決定。

3.交流方式：

（1）教育性活動：如辦理讀書會分享指定讀物之心得、共同參與研討會或工作坊等。

（2）職場體驗：參觀業師工作場所或企業參訪，分享職場及社交上之經驗與技巧，討論工作過程甘苦、求職面試技巧，以及工作態度及倫理等。

（3）其他：除每學期至少兩次面對面互動，平時亦可透過e-mail、部落格、電話等方式，分享特定主題的生命經驗。

4.資料提送：
提供系辦聯繫窗口，負責彙整各項表件、督促各組交流活動之進行（101年度除須在11月以前將活動全數辦理完畢以便核銷外，全年度皆可辦理活動），並按時提送下列資料至學務處就業輔導組。

（1）學期初：業師與學生之分組名單（附件一），各組需推派1名學生擔任組長，由組長負責與業師聯繫小組交流互動之時間，並於活動當日請業師填妥領據。

（2）每月5日前，送交當月份交流活動之實施日程表（附件二）。

（3）活動辦理完畢7日內將活動小組之業師諮詢費領據（附件三）、簽到表（附件四）、活動滿意度問卷（附件五）、活動回饋表（附件六）、活動照片電子檔（附件七）及活動紀錄表（附件九）送至系辦，由系辦聯繫窗口彙整各組表件後轉交學務處就業輔導組。

5.邀稿分享：
小組成員向業師邀稿繕寫參與業師計畫之心得或分享人生經驗(至少1千字，支付稿費)。

6.參訪申請：
欲辦理業師工作場所或企業參訪之學系，請於參訪前一周繳交申請表暨計畫書（附件八），學務處就輔組將補助部分交通費及保險費（交通費補助上限為5,000元，保險費每人補助為50元，應覈實報銷），經費不足部分由學系自行支應。補助以各學系送交核銷憑證順序為依據(須填寫交通費印領清冊)。

7.補助工讀費：
為協助各學系辦理業師活動，提供支援每學系20小時工讀費(每小時103元，須填寫工讀生出勤記錄表)。

（二）學務處：

1.學期初聯繫各學系助教，說明並邀請參與業師計畫，再徵詢各學系參與意願與連絡進行方式及配合相關事宜。

2.依100年實際執行情形修改計畫與實施期程，重新修訂101年計畫及經費。

3.開學後請各學系將業師及小組配對，提報分組名單送就輔組備查。各學系依月繳交活動日程表，就輔組追蹤各組辦理活動進度。

4.定期向參與學系之聯絡窗口收取簽到表、活動滿意度問卷、活動回饋表及活動照片電子檔等資料，據以撰寫各項報告。

5.彙整各學系小組活動資料，並辦理各項經費核銷，統計問卷數據與撰寫活動紀錄。

6.定期填送每月自評報告、每月執行情形報告及每季績效管考報告至教學卓越辦公室。

7.定期參加教卓計畫季管考委員會議，管控執行績效並檢討改進實施方式。

8.期末請小組成員邀請業師撰寫心得分享文章，由系辦彙整後送交就輔組編印「業師心得分享專刊」，完成後發送相關單位。

9.暑假各學系持續進行活動，就輔組協助辦理相關行政業務。

10.辦理成果分享會（12月），透過參與師生發表感想及心得，提供學校規劃更符合產業或就業需求之課程與就業輔導機制。

11.各項費用之請款核銷，彙編各學院活動成果冊，計畫結案。