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106-2教學意見調查結果
•出刊日期:2018-09-11 [ 第 43 期]  


  本校106學年度下學期針對全校所有正規學制(含學士班、進修學士班、碩士班、碩士在職專班及博士班,共5種學制)專、兼任教師之網路教學意見調查結果,教學滿意度平均值為4.26分(5分量表);此次計調查1,915門課程,修課人數67,265人,填答人數59,795人,填答率達88.89%;全校未達3.5分之科目有38門,佔所有科目1.98%;4.5分以上(含4.5分)之科目則有610門,佔31.85%。至於全校學生對學習的自評結果,全校平均值為4.2分。
  上開詳細意見調查結果及學生開放性建議,請上教師資訊系統,依教師及院、系(所)、室、中心主管之不同權限查詢;就教學滿意度未達3.5分之教師及其學生之反應意見,敬請本校各院、系(所)、室、中心主管及各位老師參酌。
  本校教務處教學發展中心已提供多項教師專業成長及教學支援措施,請各院、系(所)、室、中心主管鼓勵所屬教師踴躍參加與多加運用:
1.提供教學助理協助教師強化教學作為及教材製作等服務,以及提供課業輔導員協助教師辦理學生補救教學。
2.邀請參加教師教學專業成長活動、研習會及每學期鼓勵申請教師教學效能精進計畫等各種教學增能活動,增進與資深績優教師交流,分享教學經驗。
3.教務處教學發展中心網頁並已建置「教學資源」專區,設置「教學專業成長快e通」自學平台,以及「教學E點靈」、「優良教師影音觀摩專區」、「系列專題研討會」等子項,提供授課內容準備、成績考核及教學技巧等專業知能。
 
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